Специально оборудованные учебные кабинеты – да.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – да.
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – да.
Объекты спорта, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – да.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - предусмотрены, имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски, документ-камеры.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации - вход в образовательное учреждение оборудован пандусом. На входе в здание имеется кнопка вызова помощи. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо, имеется подъемник для инвалидов-колясочников.
Специальные условия питания - организация питания в лицее осуществляет ООО "Альтернатива" на договорной основе. Для обучающихся предусматривается организация горячего питания по цикличному меню.
Специальные условия охраны здоровья - здание оснащено противопожарной сигнализацией, информационным табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями и звуковой информацией для сигнализации об опасности. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в лицее функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием. На основании заключённого договора медицинское сопровождение учащихся лицея осуществляет медсестра (фельдшер). В лицее организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, сенсорная комната.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом лицея и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски, документ-камеры.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - в рамках организации образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие. Исключён доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя. В кабинете информатики, в библиотеке, на всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски, документ-камеры.
Наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат — общежитие и интернат не имеются.
Жилые помещения в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — не имеются.
В лицее реализовалась государственная программа «Доступная среда», которая предусматривает создание полноценной безбарьерной среды для детей-инвалидов, обеспечение их права на получение образования и полноценное участие в общественной жизни.
Программа «Доступная среда» предусматривает создание условий для совместного обучения детей-инвалидов и детей, не имеющих нарушений в развитии. Это один из главных ориентиров «Доступной среды» – чтобы дети с ограниченными возможностями здоровья не отличались в правах и возможностях от обычных детей.
По программе «Доступная среда» для лицея приобретено и установлено:
Сенсорная комната:
- программно-методический комплекс с компьютерным тестированием и обработкой результатов. Логопедическое обследование детей (Методика В.М.Акименко) – 1 шт.;
- система затемнения окон – 2 шт.;
- интерактивная воздушнопузырьковая трубка «Радуга» с пультом управления – 1 шт.;
- мягкая платформа для воздушнопузырьковой трубки – 1 шт.;
- комплект из двух акриловых зеркал для воздушнопузырьковой трубки – 1 шт.;
- сухой бассейн – 1 шт.;
- шар для сухого бассейна – 1 500 шт.;
- мат напольный – 2 шт.;
- кресло-тюльпан детское – 2 шт.;
- лабиринт «Волна» - 1 шт.;
- лабиринт «Дубовый лист» - 1 шт.;
- лабиринт «Цветок» - 1 шт.;
- лабиринт для опорно-двигательного аппарата № 3 – 1 шт.;
- балансировочная доска-лабиринт № 1 – 1 шт.;
- декоративно-развивающая панель «Времена года» - 1 шт.;
- фиброоптический душ (150 волокон) – 1 шт.;
- фиброоптическое волокно, 200 волокон – 1 шт.;
- интерактивный источник света к фиброоптическому волокну – 1 шт.;
- световой проектор «Меркурий» со встроенным ротатором – 1 шт.;
- колесо спецэффектов («жидкое» - с неповторяющимся рисунком) – 1 шт.;
- колесо спецэффектов («твердое») – 1 шт.;
- тактильная дорожка (7 составных модулей) – 1 шт.;
- программа компьютерного тестирования. Развитие и коррекция мышления подростков – 1 шт.;
- программа компьютерного тестирования. Развитие и коррекция мышления младших подростков – 1 шт.;
- звукоактивированный световой проектор «Брейнскан» - 1 шт.;
- потолок «Звездное небо» с пультом управления (9плиток) – 1 комплект;
Для детей с ОВЗ и инвалидов-колясочников приобретено и установлено:
- мобильный лестничный подъемник – 1 шт.;
- бегущая строка – 1 шт.;
- унитаз с подлокотниками для инвалидов – 1 шт.;
- смеситель рычажный – 1 шт.;
- раковина для инвалидов – 1 шт.;
- кнопка вызова для помещения – 1 шт.;
- полоса контрастная светонакопительная – 30 п.м.;
-поручень для раковины – 1 шт.;
- поручень прямой – 4 шт.;
- кнопка вызова антивандальная – 1 шт.;
- пандус стационарный – 1 шт.
- поручень пристенный – 15 шт.
Выполнены следующие работы в здании лицея:
- Пандус при входе в лицей, кнопка вызова;
- Туалетная комната для детей с ограниченными возможностями здоровья:
- Установлены специализированные унитазы, раковины, поручни пристенные, кнопка вызова.